立体化学的思考を使った反応設計・生成物予測の能力を身につける！
分子構造が瞬時に浮かぶようになる空間認識トレーニングと
反応性の予測と立体選択性の理解、立体選択的合成の戦略習得
異性体の区別と立体的性質が手に取るようにわかる！演習問題を多数ご用意しました。
１．異性体の区別をしよう
1.1 大事なのは空間認識
1.2 構造異性体、立体異性体の区別
1.3 演習 2つの分子が何の関係にあるか理解しよう
２．分子を立体的に見るためには
2.1 三次元の世界にあるものを二次元で表すには？
2.2 三種類の結合を区別しよう
2.3 立体的に見えたら、回転させてみよう
2.4 演 習 紙に書かれた分子を立体に見て、回転させてみよう
３．鏡の向こうの世界（エナンチオマー）
3.1 不斉炭素って何？
3.2 その分子を鏡に写したら、何が見える？：エナンチオマー
3.3 ふたつのエナンチオマーをR/S表記法で区別しよう
3.4 鏡に写しても、分子の性質は同じ？実は大きな違いが
3.5 演習 エナンチオマー：鏡の向こうの分子が見えるようになろう
４．不斉炭素がふたつになったらもっと多彩な世界が（ジアステレオマー）
4.1 不斉炭素が2つになったらどうなる？
4.2 エナンチオマーとジアステレオマー
4.3 甘い糖、甘くない糖。それはほんの少しの違い
4.4 お米とコピー用紙、構成している分子はほとんど同じ
4.5 演習 ジアステレオマー：「これとこれは違うものだ」を理解しよう
５．二重結合が回らないと何が起こる？（シス-トランス異性体）
5.1 回る結合、回らない結合
5.2 どうやって区別しよう？（シスとトランス）
5.3 シスとトランスが使えない！どうしよう！（EとZ）
5.4 何かと話題の「トランス脂肪酸」
5.5 光を当てて二重結合を回転させよう。何に使える？
5.6 シスとトランス、この違いで化合物の性質は大きく変わる
5.7 演習 シスとトランス、EとZを区別しよう
６．立体障害：それは敵にも味方にもなります
6.1 置換基には体積がある：原子半径を意識してみよう
6.2 原子のつながり方で変われば、かさばり方も変わる
6.3 立体障害を味方につけよう（壊れない分子、溶けやすい分子）
6.4 演習 分子の体積を意識して、反応の起こりにくさを理解しよう
７．立体選択的合成：欲しい立体異性体だけ作りたい
7.1 立体が違えば、毒にも薬にもなる
7.2 当たりの分子だけ、どうやって分けよう？（キラルカラム）
7.3 当たりの分子だけ、微生物に作ってもらう
7.4 立体選択的合成入門：どうすれば、立体異性体の作り分けができる？
7.5 演習 どの立体異性体ができるかを予測しよう
□質疑応答□